读了教师写的欢喜欢喜后感《欢喜谷里欢喜多》这篇作文后,我的谷里感受很大 !尽管我没去,多读可是欢喜欢喜后感,读了此文宛如感同身受 。谷里
文章开端写教师带着同学们在欢喜谷里玩的多读现象 ,写了同学们玩摇摇车 、欢喜欢喜后感滑滑梯、谷里坐观光车等文娱项目。多读读到这儿 ,欢喜欢喜后感我真遗憾那天由于考试而没有去。谷里文章最终教师慨叹 :“现在的多读孩子走进天然 ,接近天然,欢喜欢喜后感观赏天然的谷里时机实在太少了,做为家长应该多带孩子们去看看!多读让孩子在天然中天然游玩 ,在天然中取得快乐和常识!”
文中教师有许多好词好句,比方教师描绘牛家村门口月季花的语句 :“大门修建酷似影视剧上的山寨大门,门两旁盛开着大朵的月季花。红的比榴花艳丽,粉的比桃花水灵 ,黄的比橘子抢眼,白的比雪花灵秀……”教师运用比照、排比等方法把月季花的色泽